Actividades Accu-Chek » Accu-Chek News » Día Mundial de la Diabetes

Día Mundial de la Diabetes (14 de noviembre)

Diabetes en el niño y adolescente

Los objetivos de la campaña del Día Mundial de la Diabetes acordados por la FID fueron temáticas que apuntan a profundizar acciones coordinadas en forma interdisciplinarias para mejorar la calidad de vida de niños y adolescentes que padecen DT1.

Como sabemos la DT1 es una enfermedad autoinmune que se caracteriza por la destrucción de las células productoras de insulina en el páncreas. Por tal motivo la escasa o nula producción de insulina, requiere que ésta sea administrada en forma exógena.

A pesar de que en niños y adolescentes la clínica de la Diabetes es acelerada y requiere atención rápida , se puede confundir la sintomatología con otros cuadros clínicos; por ejemplo la necesidad frecuente de orinar o pérdida de micción nocturna puede confundirse con problemas emocionales , igual que el apetito constante.

Epidemiológicamente, estudios realizados en distintas partes del mundo, muestran que la DT1 crece a un ritmo de un 3 % anual en niños y adolescentes. Se calcula que 70.000 niños por año desarrollan la enfermedad.

Actualmente va en aumento la aparición de diabetes tipo 2 en niños y adolescentes, cuando la teníamos catalogada como un padecimiento casi exclusivo del adulto. En consecuencia estos niños son diagnosticados tardíamente con consecuencias a veces graves o letales.

Retomando la sintomatología de la DT1 en estas etapas evolutivas, vemos que no siempre aparecen los síntomas todos juntos, pero el agravamiento con el correr del tiempo a corto plazo puede llevar a complicaciones graves, como la CAD (motivo muy frecuente en nuestro medio de primera consulta).

De lo contrario, estar atentos a estos síntomas es de mucho valor para un diagnóstico precoz

• Sed excesiva
• Micción frecuente
• Apetito constante
• Adelgazamiento
• Cansancio excesivo
• Visión borrosa

No hay un único plan de control del tratamiento diabético para todos los niños en forma similar, es personificado no solo por la etapa evolutiva sino por los estilos de vida en cuanto a gustos y costumbres alimenticias, ejercicio frecuente o nulo, otras patologías asociadas, entorno familiar continente , etc.

De todas formas es obligatorio en todos ellos el monitoreo continuo, el tratamiento farmacológico e higiénico-dietético, basados cada uno de estos ítems en una educación continua y sistematizada del niño, adolescente, y entorno familiar-social.

La diabetes presenta desafíos distintos a edades diferentes

• Los desafíos en el caso de los párvulos y los bebés, así como para sus cuidadores son:
  Depender de sus padres y de los profesionales sanitarios para controlar su diabetes
  La irregularidad de su alimentación y sus niveles de actividad
  Las dificultades de los cuidadores para distinguir un comportamiento normal de los cambios de humor de origen diabético
  El dolor que causan las inyecciones y la monitorización de la glucosa
  La mayor frecuencia de hipoglucemia ( bajo nivel de azúcar en sangre )
  
• Los desafios en el caso de los niños en edad escolar son :
  Ajustarse al cambio al pasar del entorno familiar al escolar
  Desarrollar relaciones con otros niños
  Que aprendan ellos mismos a controlar su diabetes
  Adaptar su diabetes al entorno escolar
• Los desafíos en el caso de los adolescentes son :
  Una mayor insensibilidad a la insulina vinculada a la pubertad
  Rápidos cambios de comportamiento
  Aumento de riesgo de depresión, ansiedad y baja autoestima
  Transición a servicios para adultos

El equipo de Roche Diabetes Care.